Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
"Школа № 21"
г. Нижний Новгород
Дистанционное обучение
- Дистанционное обучение - это обучение с применением информационно-телекоммуникационных сетей «на расстоянии»
- Дистанционное обучение - это online и offline занятия
- Для обучения в дистанционном формате учащемуся достаточно иметь ноутбук/компьютер/планшет/смартфон, наушники/колонки и выход в Интернет
Уважаемые родители (законные представители)
и обучающиеся!
C целью обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения Нижегородской области и предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Нижегородской области, во исполнение Указа Губернатора Нижегородской области от 13 марта 2020 года №27 (в редакции от 2 ноября 2020 года), приказа Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области от 02.11.2020 № 316-01-63-1787/20 (в редакции от 05.11.2020), приказа Департамента образования администрации города Нижнего Новгорода от 03.11.2020 №520 "Об организации образовательной деятельности в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" (в редакции от 05.11.2020), приказа МБОУ "Школа №21" от 03.11.2020 №196 "Об организации образовательной деятельности в условиях предупреждения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) c применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" (в редакции от 06.11.2020) с 5 ноября 2020 года до особого распоряжения обучающиеся 6-8,10 классов переходят на организацию учебного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Информация по организации дистанционного обучения
1. Дистанционное обучение будет организовано через ZOOM.
2. Учебные материалы, задания будут размещены на образовательной платформе АИС.
3. Учебные материалы, задания за одну учебную неделю необходимо приносить в школу согласно графика.
4. В случае болезни ребёнка или невозможности дистанционного обучения родители (законные представители) сообщают об этом классному руководителю.
5. Ученик через мессенджеры или классного руководителя может связаться с учителями-предметниками (в личных сообщениях или на странице класса) и получить комментарии и индивидуальные консультации по учебным материалам и выполнению заданий.
6. В период дистанционного обучения учителя-предметники будут выставлять оценки в электронном журнале на образовательной платформе АИС.
7. По всем вопросам, возникающим трудностям следует обращаться к классным руководителям
Консультации по вопросам регистрации родителей и учащихся школы и технической поддержки работы электронного журнала проходят по субботам с 13.30 до 14.30 у Рузановой Елены Владимировны в кабинете 2.11.
График приема домашнего задания в МБОУ «Школа №21»
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Пятница |
|
6 классы 15.00-16.00 |
7а, 7б классы 10.00-11.00 |
8 классы 15.00-16.00 |
10 класс 15.00-16.00 |
|
7в класс 15.00-16.00 |
График работы телефонных «горячих линий»
и электронной почты МБОУ «Школа №21»
с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
|
Телефон «горячей линии» /Ответственное должностное лицо |
Порядок работы «горячей линии» |
Электронная почта |
|
|
Директор Куликова Виктория Валерьевна р.т. 241-44-76 |
с 05.11.2020 2020 года |
ежедневно (с 9.00 до 17.00) |
|
|
Заместители директора р.т. 241-02-24 Ефимова Ольга Владимировна (9-11 классы) Соколова Татьяна Николаевна (5-8 классы) Зограбян Элина Матевосовна (1-4 класс) Маструков Сергей Дмитриевич (по вопросам дополнительного образования) |
с 05.11.2020 2020 года |
ежедневно (с 9.00 до 17.00) |
|
Телефоны «горячих линий»
по вопросу организации реализации основных общеобразовательных программ
общего образования с применением электронного обучения
и дистанционных образовательных технологий:
|
Порядок работы |
Телефон |
|
|
Министерство образования, науки и молодежной политики Нижегородской области |
понедельник-пятница с 15.00 до 17.00 |
433-54-51 |
|
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» |
понедельник-пятница с 10.00 до 15.00 |
417-76-54 |
Алгоритм действий сотрудников
при проведении утреннего фильтра, выявлении обучающихся
с признаками инфекционных заболеваний
Дежурный администратор, гардеробщица в масках на входе в учреждение проводят термометрию всех лиц, посещающих образовательное учреждение с занесением ее результатов в журнал, а также визуальный осмотр, ограничивая доступ родителей в здание.
В случае выявления признаков ОРЗ/ОРВИ/гриппа в ходе утреннего фильтра, ребенок не допускается на занятия. Лица с признаками инфекционных заболеваний должны быть незамедлительно изолированы с момента выявления указанных признаков до приезда бригады скорой помощи, либо прибытия родителей или самостоятельной самоизоляции в домашних условиях.
Классный руководитель/учитель предметник сообщает родителям о состоянии здоровья ребенка, информация о сообщении регистрируется в журнале утреннего фильтра. Информация о выявлении случая заболевания доводится до директора общеобразовательной организации. Дежурный администратор каждый факт передачи информации выявленного случая с симптомами инфекционных заболеваний, как в ходе утреннего фильтра, в течение дня, регистрирует в журнале.
Вопрос о доставке ребенка (выявленного с симптомами инфекционного заболевания в ходе утреннего фильтра) домой решается индивидуально (либо передается лично родителю, либо в сопровождении социального педагога сопровождается домой), либо по согласованию с родителями направляется самостоятельно домой (незначительные симптомы) только с согласия родителей!!!
Классный руководитель в течения дня осуществляет контроль за состоянием здоровья учащихся и информирует дежурного администратора о детях с подозрением на гриппоподобную болезнь.
Вопрос о частичном или полном приостановлении образовательного процесса в образовательных учреждениях рассматривать в соответствии с п.9.7. СП 3.1.2.3117-13 «Профилактика гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций».
Образовательный процесс приостанавливается в соответствии с постановлением территориального управления Роспотребнадзора.
При подтвержденном диагнозе COVID - 19 у обучающегося, класс в котором он обучается переводится на дистанционное обучение.
Дистанционное обучение и режим дня
Вступая в школу дистанционного обучения, и дети, и родители очень скоро начинают понимать, что без расписания, без определенного режима работы даже в дистанционном обучении не обойтись. Чтобы успеть качественно выполнить все задания и получить от учебы удовольствие, ребенку нужно помочь создать удобный для себя режим дня.
Несколько слов о пользе режима
Не отказывайтесь от режима дня и старайтесь добиться его выполнения
Во-первых, это позволит вам следить за временем. И не давать ему проходить бесполезно.
Во-вторых, любой режим приучает организм к определенному рабочему циклу. Это увеличивает возможности при усвоении нового материала, делает процесс обучения более комфортным, здоровым.
Режим сна, еды, работы и отдыха должны подчиняться не простому «хочу», а целесообразности и биологическим законам.
Нарушение биологических ритмов вызывает разбалансированность в работе организма и проблемы со здоровьем ребенка.
Требования к организации дистанционного обучения
При организации дистанционного обучения гигиенические требования к режиму образовательной деятельности, установленные СанПиН 2.4.2.2821-10 (раздел X. Гигиенические требования к режиму образовательной деятельности), не отменяются, хотя этот вопрос в Методических рекомендациях и не рассматривается, кроме рекомендации на сокращение продолжительности урока до 30 мин.
Согласно санитарным правилам и нормам, СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам и персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы» и СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы» для учащихся школ:
Использование технических средств обучения на занятии
|
Вид непрерывной деятельности |
Время деятельности в зависимости от класса, мин. |
|||
|
1–2-й класс |
3–4-й класс |
5–7-й класс |
8–11-й класс |
|
|
Просмотр статических изображений на экранах отраженного свечения |
10 |
15 |
20 |
25 |
|
Просмотр телепередач |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
Просмотр динамических изображений на экранах отраженного свечения |
15 |
20 |
25 |
30 |
|
Работа с изображением на индивидуальном мониторе компьютера и клавиатурой |
15 |
15 |
20 |
25 |
|
Прослушивание аудиозаписи |
20 |
20 |
25 |
25 |
|
Прослушивание аудиозаписи в наушниках |
10 |
15 |
20 |
25 |
Внимание! Важная информация!
Время нахождения за компьютером:
Для учащихся 1-2-х классов (7-8 лет), допускается пользование компьютером до 20-30 минут в день.
Для учащихся 3-4-х классов (9-10 лет) – до 30-40 минут в день. Нельзя работать за компьютером в вечернее время.
Для учащихся 5-7-х классов (11-13 лет) допускается пользование компьютером до 60 минут в день, с короткими перерывами через каждые 15 минут и длинным перерывом через 30 минут.
Для учащихся 8-9-х классов (14-15 лет) допускается пользование компьютером до 1,5 (90 минут) часов в день. С коротким перерывом через 20 минут и длинным перерывом (10-15 минут с выходом из-за компьютера) через каждые 40 минут.
Для учащихся 10-11-х классов (16 лет и старше) допускается пользование компьютером 2 часа в день с обязательными короткими и длинными перерывами и гимнастикой для глаз и тела.
Рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора на экране монитора не должна превышать:
для детей 6-10 лет – 15 мин;
для детей 10-13 лет – 20 мин;
старше 13 лет – 25-30 мин (на 2-м часу работы не более 20 мин).
Оптимальное количество занятий в течение дня:
для детей 6-10 лет– 1-2 занятия;
для детей 10-13 лет – 2 занятия;
старше 13 лет – 3 занятия.
Это важно знать:
- Гимнастика для глаз
- Правила детской безопасности «Что делать, когда остался дома один?»
- Правила поведения в сети Интернет
- Безопасность школьников в сети Интернет
- Рекомендации для предотвращения тревожности детей и подростков в период профилактики коронавируса
Уважаемые дети и родители!
Соблюдение режима и норм СанПиНа – залог вашего здоровья! Берегите себя!
Техническая помощь участникам образовательного процесса
Ученикам и родителям:
Техническую помощь осуществляет заместитель директора Ефимова Ольга Владимировна по телефону 8 (831) 2410224
Техническая помощь и поддержка детей
Техническая помощь и поддержка родителей
Учителям:
Техническую помощь осуществляет заместитель директора Ефимова Ольга Владимировна по телефону 8 (831) 2410224
Техническая помощь и поддержка учителей
Методические рекомендации учителю
Информация для участников образовательного процесса
Коммуникации с учителями-предметниками
Дистанционное обучение детей с ОВЗ